注意缺陷多动障碍（徐称“多动症”），主要表现为与年龄和发育不相称的注意力不集中、不分场合的过度活动和情绪冲动、任性等，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良，智力正常或接近正常。多动症的三大核心症状包括注意缺陷、多动和冲动。学龄儿童发病率约3-8%，男多于女，部分患儿可持续至青少年期甚至成年期，明显影响学业、身心健康、社交能力及成年后的家庭生活。其发病与遗传、神经递质异常、环境、家庭和心理社会因素等有关。暑假是治疗儿童多动症的大好时机，家长应充分利用暑假帮助多动症孩摆脱疾病的困扰。
多动症的主要临床表现：注意力不集中；坐不住，手或脚不停地动，或在座位上扭动，或擅自离开座位到处乱跑；经常多话、插话、抢话；做事有始无终，粗心大意，丢三落四；和人交流时，心不在焉，似听非听；冲动，做事不顾及后果；集体游戏时，不能耐心等待轮流；学习障碍，动作协调能力差；品行障碍，表现为攻击性行为，辱骂、打人、伤人、破坏物品、逃学等。
多动症的危害：注意力不集中，学习成绩差，难管教，影响升学与就业；情绪不稳定，行为问题增加；不合群，不自信，家庭关系及人际关系受损；自我整理能力差，常有脏乱现象；自我约束能力差，可能产生嗜烟酒、吸毒等恶习；行事冲动，易受意外伤害。
家长一旦怀疑孩子得了多动症，应及时带孩子到正规医院就诊，确诊后，应该坚持长期规范治疗，定期随访。多动症的治疗目前多采用综合治疗，包括药物治疗、脑电生物反馈等治疗。另外，家长指导和干预也很重要。
多动症是一种慢性疾病，只有长期坚持、循序渐进、稳定控制多动症，才能全面全方位的干预，起到了较好的效果。